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朽木不可雕成语故事_成语“朽木不可雕”的典故出处和主人公是谁?

1、亦作“朽木不雕”。 【出处】 《论语·公冶长》 宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也。” 【主人公】 宰予 【近义词】 不成大器 【反义词】 可塑之才 【成语故事】 孔子的弟子宰予，言辞美好，说起话来娓娓动听。起初，孔子很喜欢这个弟子，以为他一定很有出息。

2、出处：《论语·公长治》：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”例句：在班主任的教育和帮助下，被大家公认为朽木难雕的学生成了浪子回头金不换的优秀生。近义词：朽木不雕、无可救药、朽棘不雕、不可救药 反义词：孺子可教、璞玉浑金、栋梁之材 用法：作谓语、宾语；用于教训人。

3、朽木不可雕出自《论语·公冶长》，相传孔子的弟子宰予能说会道，言辞动听，深得孔子赏识，但后来却渐渐露出懒惰的毛病。一天孔子讲课，发现宰予没有来听课，派弟子寻找后才得知宰予在睡觉。孔子便说：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”。

孺子可教成语故事

成语出处： 《史记·留侯 世家 》：“父去里所，复返，曰：‘ 孺子可教 矣。’” 注音： ㄖㄨˊ ㄗㄧˇ ㄎㄜˇ ㄐㄧㄠˋ 成语语法： 主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义 成语故事： 张良是秦朝末年人。因为行刺秦始皇没有成功，他逃到下邳隐藏起来。

孺子可教，汉语成语，拼音是rú zǐ kě jiào。意思是指小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。出自西汉·司马迁《史记·留侯世家》。成语故事 张良，字子房。他原是韩国名门公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。

张良悉心研究《太公兵法》，最终成为刘邦的重要谋士，为汉朝的建立立下了显赫的功劳。“孺子可教”就来自这个故事。“孺子”是指小孩子。这个成语后来形容年轻人有出息，可以造就。

孺子可教也，蜀中俊杰多，你辈切莫辱没了蜀中男儿的名声。7）哈哈哈哈，不错不错，孺子可教也。8）年轻人，我看你啊，是孺子可教，孺子可教。9）孺子可教也，我拦住你的目的，是发现你一个秘密其实你要相信很多孩子都是孺子可教的人的，只要我们好好培养他们。

【释义】 孺子：小孩子。指年轻人可培养。【用法】 作谓语、宾语、定语；用于年轻人 【成语故事】 战国时期，韩国姬公子因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，改名张良。有一天他在圯水桥上散步，遇到一个老人的鞋掉到桥下，他主动拾起并替他穿上。

朽木不雕的主人公是谁?成语朽木不雕的故事

子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也。” 【主人公】 宰予 【近义词】 不成大器 【反义词】 可塑之才 【成语故事】 孔子的弟子宰予，言辞美好，说起话来娓娓动听。起初，孔子很喜欢这个弟子，以为他一定很有出息。可是不久，宰子暴露出懒惰的毛病。

这个成语是“朽木不雕”。出处：出处： 《论语·公冶长》：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”故事：有一天，宰予没来上课，孔子怕他出什么事就让学生前去看看，学生不一会儿就回来，告诉孔子宰予并无大碍，只是在睡懒觉。

【成语】：朽木不雕 【拼音】：[xiǔ m b diāo]【解释】：朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进，不可造就。也称朽木粪土，比喻人已经败坏到不可救药的地步。【出处】：先秦孔子《论语公冶长》：朽木不可雕也，粪土之墙，不可圬也。

【注音】xiǔ mù bù diāo 【出处】先秦·孔子《论语·公冶长》：“朽木不可雕也，粪土之墙，不可圬也。”【解释】朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进，不可造就。也称“朽木粪土，比喻人已经败坏到不可救药的地步。

关于读书的成语故事短的!!!很短

1、凿壁偷光：形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。

2、【焚膏继晷】：　韩愈是唐代著名文人，通六经百家之学，崇尚儒术，以提倡古文为职志，为唐宋八大家之一。如同中国其它读书人一般，韩愈也希望能受朝廷重用，一展抱负与长才。

3、关于读书的成语故事：开卷有益 勉励人读书的典故。典出宋代王辟之《渑水燕谈录·文儒》：“太宗日阅《御览》（指《太平御览》，该书原名《太平编类》，因宋太宗曾经通读而改名）三卷，因事有阙，日追补之。尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。

4、与古人勤奋读书有关的成语故事如下：悬梁刺股.汉代孙敬读书非常勤奋，他拿一根绳子系在头顶上，绳子另一端挂在屋梁上，让自己始终保持清醒。最终成为当世大学者。战国时苏秦出身寒微，但他读书非常勤奋，如果昏昏欲睡，就自己拿一把锥子来刺击大腿，最后苏秦终于学成满腹经纶，挂六国相印。

5、古代人读书的成语故事 1：洛阳纸贵 晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是小左思仍然淘气得很，不肯好好学习。 有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。

6、悬梁刺股：东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。

朽木不雕的主人公是哪朝的,有哪样的历史典故呢?

1、【出处】 《论语·公冶长》 宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也。” 【主人公】 宰予 【近义词】 不成大器 【反义词】 可塑之才 【成语故事】 孔子的弟子宰予，言辞美好，说起话来娓娓动听。起初，孔子很喜欢这个弟子，以为他一定很有出息。

2、就对其余的弟子说，此人就像是烂泥扶不上墙，腐朽的木头不能雕刻一样，并非没有机会，但就是没有办法成器。既然如此，师徒的情分也就尽了，还望宰予自己好自为之。孔子所言，大多数都被记录到《论语》中，后世的人看了，便常常使用这则典故来警醒、勉励他人。

3、朽木不雕是什么意思？腐朽的木头不可以雕刻，比喻事情已到无法收拾的地步或人已经败坏到无法挽救。朽木不雕出处：《论语公冶长》：“子曰：‘朽木不可雕也，粪土之墙，不可圬也。’”孔子有许多的弟子，每人都个性鲜明。其中一个叫宰予。

4、在浩如烟海的民间故事宝库里，有关蝴蝶的传说很多，但最有代表性的要数“梁祝”、“庄周梦蝶”、“霞郎雯姑的故事”（云南大理蝴蝶泉的传说）。 梁山伯和祝英台的故事在江浙一带可谓家喻户晓，更随着越剧和小提琴的乐声走向全国、飞向世界。

什么是寓言?

1、寓言是一种文学形式，它通过讲述一个虚构的故事，来说明某种道理或教训。寓言这一文学体裁具有深远的历史背景和丰富的文化内涵。寓言的基本特征 寓言通常是以简洁明快的叙述方式，讲述一个含有教育意义的小故事。这些故事往往是虚构的，但却能够反映出现实生活中的某些真相。

2、寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。该词最早见于《庄子》，在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。特点：（1）寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练，结构简单却极富表现力。

3、寓言是寄托着深刻含义的一种简短的故事。寓言故事，是一种文学体裁，指的是含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。

4、寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。