五四运动的性质是什么？五四运动的性质是什么?为什么?？

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1、五四运动的性质是（ C、资产阶级领导的资产阶级民主革命）。第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。五四运动并不是一种暴力游行、纯粹反政府的运动。

2、五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。五四运动所表现出来的彻底反帝性，是以前历次爱国反帝运动所不具备的，它旗帜鲜明地提出了“内惩国贼、外争国权”口号，把斗争的矛头直接指向近代中国的两大敌人帝国主义和封建主义。

3、③ 五四运动的意义：性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动；特点（各阶层作用）：青年学生—先锋，工人阶级—主力军；作用：青年学生和知识分子看到工人阶级的伟大力量，具有初步共产主义思想的知识分子在工人中办学校、建工会；影响：中国新民主主义革命的开端。。）①五四爱国运动的斗争目标。

4、五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。

5、五四运动的性质是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。

五四运动的性质是（ C、资产阶级领导的资产阶级民主革命）。第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。五四运动并不是一种暴力游行、纯粹反政府的运动。

五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。五四运动所表现出来的彻底反帝性，是以前历次爱国反帝运动所不具备的，它旗帜鲜明地提出了“内惩国贼、外争国权”口号，把斗争的矛头直接指向近代中国的两大敌人帝国主义和封建主义。

③ 五四运动的意义：性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动；特点（各阶层作用）：青年学生—先锋，工人阶级—主力军；作用：青年学生和知识分子看到工人阶级的伟大力量，具有初步共产主义思想的知识分子在工人中办学校、建工会；影响：中国新民主主义革命的开端。。）①五四爱国运动的斗争目标。

五四运动的性质是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。

五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。

五四运动1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，性质是中国人民反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

五四运动性质，五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。将斗争目标针对封建势力的总代表北洋阀政府，指向那些出卖国家和民族利益的卖国贼。广大青年学生和工人阶级在五四运动中表现了一种不达目标决不罢休的决心。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

1、③ 五四运动的意义：性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动；特点（各阶层作用）：青年学生—先锋，工人阶级—主力军；作用：青年学生和知识分子看到工人阶级的伟大力量，具有初步共产主义思想的知识分子在工人中办学校、建工会；影响：中国新民主主义革命的开端。。）①五四爱国运动的斗争目标。

2、五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。

3、五四运动事指1919年青年学生组织的爱国运动。第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。

4、五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质），是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。