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扩写成语故事

成语小故事---疑邻盗斧 从前有个乡下人，丢了一把斧子。 他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。 找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。

南柯一梦 隋末唐初的时候，有个叫淳于尊的人，家住在广陵。他家的院中有一棵根深叶茂的大槐树，盛夏之夜，月明星稀，树影婆婆，晚风习习，是一个乘凉的好地方。淳于尊过生日的那天，亲友都来祝寿，他一时高兴．多贪了几杯。

{毛遂自荐}：话说春秋时代，秦过去攻打赵国。秦国不仅军事力量强大，而且秦兵用的武器也五花八门，什么臭屁枪、香港脚盾、飞毛腿火箭等等，都使用了出来，打得赵军屁滚尿流，直喊爹娘。后来，赵王让平原君选20个有才能的人，贺平原君一起去请楚国帮忙。可是，挑来挑去，也只挑到了19人，还缺一个人。

对牛弹琴 出处 汉·牟融《理惑论》原文 昔公明仪为牛弹《清角》之操，伏食如故。非牛不闻，不合其耳矣。转为蚊虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，蹀躞而听。扩写 春秋时期，鲁国有个著名的音乐家，名字叫公明仪。他对音乐有极深的造诣（yì），善于弹琴。

“鹬蚌相争”是战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故事。当时赵王想要攻打燕国，苏代替燕王跟赵王说赵国和燕国争战不休，不过是“鹬蚌相争”而已，必定让秦国得“渔翁之利”。今天这篇寓言告诉人们，在错综复杂的矛盾斗争中，要警惕真正的敌人。

“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

成语接龙养?

养精畜锐养：休养；蓄：积蓄；锐：锐气。保养精神，蓄集锐气。养生送死子女对父母的赡养和殡葬。养痈遗患留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事，结果会遭受祸害。养痈成患留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事，结果会遭受祸害。养尊处优养：指生活。

培养知识储备、应急应对、成语应用、发散思维等方面的能力。

成语接龙是一种非常有趣的语言游戏，它可以帮助小学生提高多种能力。首先，成语接龙可以锻炼小学生的记忆力。在游戏中，每个参与者都需要记住前一个成语的最后一个字，并在此基础上想出一个新的成语。这需要孩子们不断地回忆和联想，从而锻炼他们的记忆力。

儿童经典成语故事

1、[1] 适合四至五岁儿童成语故事有哪些 守株待兔、刻舟求剑、揠苗助长、掩耳盗铃、买椟还珠。 守株待兔【解释】：株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。 现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

2、程门立雪成语故事引申，程门立雪，是指学生恭敬求救，形容尊师重道的可贵精神。儿童简短的四字成语故事 天道酬勤 曾国藩是中国历最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。

3、一）铁杵磨针 【典故】唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。

从左传中总结出的成语是什么?

鞭长莫及 出自《左传·宣公十五年》：古人有言曰：“虽鞭之长，不及马腹。”古人说的好，鞭子虽然很长，但是也不可能打到马肚子上的。比喻虽然很想去做，但是能力却达不到。众怒难犯 出自《左传·襄公十年》：“众怒难犯，专欲难成，合二难以安国，危之道也。

爱鹤失众 【拼音】： ài hè shī zhòng 【解释】： 比喻因小失大。【出处】： 春秋·鲁·左丘明《左传·闵公二年》：“狄人伐卫，卫懿公好鹤，鹤有乘轩者。将战，国人受甲者皆曰：‘使鹤，鹤有禄位。

出自左传中的成语：朝不及夕形容情况危急。朝不谋夕早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急，难以预料。啧有烦言啧：争辩；烦言：气愤不满的话。形容议论纷纷，报怨责备。直言贾祸直：坦率、直爽；贾：买，引伸为招致。指说话坦率的人会惹祸。再衰三竭竭：尽。

飞蛾扑火的主人公是谁?飞蛾扑火有什么历史典故

成语飞蛾扑火的主人公是到溉 到溉，字茂灌，南朝梁代文学家，彭城武原人。曾祖父到彦之，曾为刘宋骠骑将军。祖父到仲度，是骠骑江夏王的从事中郎。父亲到坦，前朝齐中书郎。到溉少时孤贫，与弟弟到洽都很聪敏有才学，很早就被任昉知道，由此他们的声名很广。

【成语】 飞蛾扑火 【拼音】 fēiépūhuǒ 【解释】 飞蛾扑到火上，比喻自取灭亡。【成语故事】南朝梁时，朝廷大臣到溉的孙子到荩，从小就非常聪明，而且擅长写诗作文，深得梁武帝的赏识。一次，到溉和到荩随梁武帝游览京口的北顾楼。梁武帝边观景，边让到溉作诗，到荩很快就写好了。

成语典故 南北朝时期，梁朝有个名叫到溉的人，他年少时父母双亡，成为一个孤儿，生活十分艰难。但他并未因此而退缩，有时间便潜心苦学，日子一长便积累了很多学问，成为一个聪敏有才的人。到溉为人豪放，性情直爽，后来为朝廷所用，官位直做到散骑常侍、侍中、国子祭酒。

－－元·杨显之《潇湘雨》第二折 歇后语 飞蛾扑火－－自取灭亡用 法 作谓语、状语、定语；指自取灭亡。故 事 南朝梁时才子到荩是朝廷金紫光禄大夫到溉的孙子，深受皇帝萧衍的喜爱，经常在一块作诗，萧衍特地赐他祖父一首诗：“研磨墨以腾文，笔飞毫以书信，如飞蛾之赴火，岂焚身之可吝。

夸父逐日：来源于神话的成语 [解释]夸父拼命追赶太阳。比喻人有大志，也比喻不自量力。[出处]《山海经·海外北经》这是我国最早的著名神话之一，讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。夸父是古代神话传说中的巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野的成都载天山上。

蛾扑火，汉语成语，意思是飞蛾扑到火上，比喻自取灭亡。出自 《梁书·到溉传》。成语典故：南北朝时期，梁朝有个名叫到溉的人，他年少时父母双亡，成为一个孤儿，生活十分艰难。但他并未因此而退缩，有时间便潜心苦学，积累了很多学问，成为一个聪敏有才的人。